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陽春布德澤,學習生光輝
發布時間:2020-03-26     作者:朱艷玲    瀏覽量:624    分享到:

論起學習,人們大都認為這是一件苦差事。的確,學習是一件需要耗費大量精力的事,其中的苦與累如人飲水冷暖自知。但無論學習怎樣辛苦,有一個道理亙古不變:春光不負苦讀人。

“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。”這是古時讀書人的心酸描摹。若是夏季黎明,氣溫尚可,讀書人只需克服自己的睡意。但若是寒冬臘月,則既要忍受無孔不入的寒冷,又要與深深的睡意相抗衡。但即便如此,歷朝歷代的國人依舊把“讀書學習”奉為圭皋,視為自己的行動準則,可見學習的魅力之大!

帶來知識和技能,這是學習最直接的作用體現。“從小學習”在幾千年前就成為了整個社會的共識,于是有了孔夫子開壇講學帶出來的七十二賢人;有了孟母三遷只求為孩子覓得良好學習環境的故事。青少年時期的人們精力最是充沛,這是人的一生里學習知識的黃金階段,沒有家庭瑣事掛懷,也不必為生計四處奔波,不論是自身還是外在,都正是學習的好時候!于是擅于學習的人,抓住了這個黃金風華,先將書本由厚讀薄,用水滴石穿的積累為以后的發展打下堅實基礎;再將書本由薄讀厚,用分析思考對知識進行領悟升華。

社會飛速發展,科技更新換代之快早已達到令人瞠目結舌的地步,步入社會的職場人越來越發現學習已經不是學生“獨享的美事”。科技大變革,人工智能引發的崗位縮減,已讓職場人有了深刻的危機意識。職場成了新的課堂,身處其中的人們只有不斷保持學習能力,才能不被行業淘汰……競爭殘酷,唯有學習才是手中利器。于是,有了越來越多的職場人利用業余時間學習行業的前端技術。人們恨不得長出三頭六臂盡可能將學習、工作與生活安排得妥妥帖帖。成年人的學習早已超脫了對知識與文化的追求,此時的學習更像是一種對自身能力的提升,對生活的向往,也是為求得安身立命的自我保護。

“書中自有黃金屋”,宋真宗的《勵學篇》用最淺顯的語言誘惑著讀書人。換作是今日,學習已成為人們贏得安身立命的底氣。學習,向來需要人們的極度自律,守得住寂寞,才能品得了學習的碩果。學習之苦,不必言說,但在寂寞的學習里同時錘煉了我們的品性:學習需要專注,那刻苦鉆研的勁頭會成為我們一生的財富;學習需要持續,那鍥而不舍的精神成為了我們面對困難不屈不撓的精神。我們從學習里不僅得到了實惠,更獲得了對自我認同的滿足感,這就是真正的學習,它不僅會使我們獲得一種本領,更能使我們成為一個向上向善的人!

 歲月無常,學習常新。雖然我們無法延伸生命的長度,但通過學習卻可以擴展生命的廣度。這是一個屬于學習的時代,愿每一個人都不負韶華,在寶貴的時間里學有所成,學有所用,學有所悟!(作者:朱艷玲)

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